Menumbuhkan Rasa Peduli Lingkungan dari Kelas 5 SD
Siti adalah seorang siswa kelas 5 SD yang gemar menjelajahi alam. Dia suka berjalan-jalan di taman dan hutan sekitar rumahnya, memeriksa tanaman, bunga dan serangga. Namun, suatu hari, dia melihat sampah yang berserakan di jalur setapak di taman. Ia merasa sedih dan kecewa melihat sampah tersebut, karena itu merusak keindahan alam dan juga bisa membahayakan kesehatan.
Siti teringat tentang bagaimana pentingnya menjaga lingkungan dan merawat bumi yang kita tempati. Dia memutuskan untuk mengambil inisiatif dan memulai gerakan “Peduli Lingkungan” di sekolahnya. Dia berbicara dengan teman-temannya dan meminta bantuan dari guru-gurunya.
Setelah beberapa pertemuan, mereka menemukan beberapa cara untuk membantu menjaga lingkungan sekitar sekolah dan di rumah. Mereka memulai dengan membuat kelompok kebersihan yang akan membersihkan lingkungan setiap minggu. Mereka juga membuat poster tentang pentingnya menjaga kebersihan lingkungan dan memasangnya di seluruh kelas. Selain itu, mereka juga memulai kampanye penghematan air dan listrik, serta membawa botol air minum sendiri untuk mengurangi penggunaan botol plastik.
Siti dan teman-temannya sangat senang karena gerakan mereka mulai menyebar ke komunitas lokal. Banyak orang bergabung dalam gerakan mereka, membantu membersihkan taman dan lingkungan sekitar. Mereka juga meminta dukungan dari pemerintah setempat untuk menyediakan tempat sampah yang lebih banyak dan menyediakan tempat pengolahan sampah yang ramah lingkungan.
Melalui gerakan mereka, Siti dan teman-temannya berhasil menumbuhkan rasa peduli lingkungan yang kuat di sekolah dan masyarakat sekitarnya. Mereka merasa sangat bangga karena berhasil memberikan kontribusi positif bagi lingkungan.
Soal Pilihan Ganda (20 Pertanyaan)
- Apa yang dilihat Siti di taman yang membuatnya merasa sedih?
A. Orang yang bermain kasar di taman
B. Anjing liar di taman
C. Sampah yang berserakan di jalur setapak
D. Tidak ada jawaban yang benar
2. Apa yang memotivasi Siti untuk memulai gerakan Peduli Lingkungan?
A. Dia ingin terkenal
B. Dia ingin membantu menjaga keindahan alam
C. Dia ingin membuat teman-temannya bahagia
D. Tidak ada jawaban yang benar
3. Apa yang dilakukan Siti dan teman-temannya untuk membantu menjaga lingkungan?
A. Membuat kelompok kebersihan untuk membersihkan lingkungan setiap minggu
B. Membuat poster tentang pentingnya menjaga kebersihan lingkungan dan memasangnya di seluruh kelas
C. Memulai kampanye penghematan air dan listrik
D. Semua jawaban benar
4. Apa yang bisa dilakukan untuk mengurangi penggunaan botol plastik?
A. Membeli botol plastik baru setiap hari
B. Membawa botol air minum sendiri
C. Membuang botol plastik ke tempat sampah yang tepat
D. Tidak ada jawaban yang benar
5. Apa yang bisa dilakukan untuk membantu menjaga kebersihan lingkungan sekitar?
A. Membuang sampah sembarangan
B. Membuang sampah ke tempat sampah yang tepat
C. Membakar sampah
D. Tidak ada jawaban yang benar
6. Apa yang dilakukan Siti dan teman-temannya dalam kampanye penghematan air dan listrik?
A. Menjaga kran air terbuka selama 24 jam
B. Meninggalkan lampu menyala tanpa pengawasan
C. Menggunakan air dan listrik secara hemat
D. Tidak ada jawaban yang benar
7. Apa yang bisa dilakukan pemerintah setempat untuk membantu menjaga kebersihan lingkungan?
A. Menambahkan lebih banyak sampah di lingkungan
B. Membuat tempat pengolahan sampah yang tidak ramah lingkungan
C. Menyediakan tempat sampah yang lebih banyak
D. Tidak ada jawaban yang benar
8. Siapa yang bisa bergabung dalam gerakan Peduli Lingkungan?
A. Hanya siswa sekolah Siti
B. Hanya orang dewasa
C. Siapa saja yang ingin membantu menjaga lingkungan
D. Tidak ada jawaban yang benar
9. Apa tujuan gerakan Peduli Lingkungan yang dimulai oleh Siti?
A. Membuat dirinya terkenal
B. Membuat lingkungan menjadi lebih buruk
C. Meningkatkan rasa peduli lingkungan di sekolah dan masyarakat sekitar
D. Tidak ada jawaban yang benar
10. Apa yang dilakukan Siti dan teman-temannya untuk membantu meningkatkan kesadaran tentang pentingnya menjaga lingkungan?
A. Membuat film pendek tentang lingkungan
B. Membuat poster tentang pentingnya menjaga lingkungan dan memasangnya di seluruh kelas
C. Mengadakan pertandingan sepak bola
D. Tidak ada jawaban yang benar
11. Apa yang dilakukan oleh kelompok kebersihan yang dibentuk oleh Siti dan teman-temannya?
A. Membersihkan lingkungan setiap bulan
B. Membersihkan lingkungan setiap minggu
C. Membuang sampah sembarangan
D. Tidak ada jawaban yang benar
12. Bagaimana cara membantu menjaga lingkungan?
A. Membuang sampah sembarangan
B. Menjaga lingkungan tetap bersih dan rapi
C. Merusak keindahan alam
D. Tidak ada jawaban yang benar
13. Apa yang bisa dilakukan untuk membantu mengurangi polusi udara?
A. Menggunakan kendaraan bermotor yang banyak menghasilkan gas buang
B. Membuang sampah di bawah jembatan
C. Menanam lebih banyak pohon
D. Tidak ada jawaban yang benar
14. Apa dampak dari penggunaan botol plastik yang berlebihan?
A. Menjaga kebersihan lingkungan
B. Mengurangi polusi udara
C. Meningkatkan jumlah sampah
D. Tidak ada dampak
15. Apa yang bisa dilakukan untuk membantu menjaga kelestarian hutan?
A. Menebang pohon sembarangan
B. Membuang sampah di hutan
C. Melakukan kegiatan reboisasi
D. Tidak ada jawaban yang benar
16. Apa yang dilakukan Siti dan teman-temannya untuk membantu mengurangi penggunaan kantong plastik?
A. Membawa kantong plastik baru setiap hari
B. Menggunakan kantong belanja yang dapat digunakan kembali
C. Membuang kantong plastik di tempat sampah yang tepat
D. Tidak ada jawaban yang benar
17. Apa yang bisa dilakukan untuk membantu mengurangi polusi air?
A. Membuang limbah industri ke sungai
B. Membuang sampah ke sungai
C. Menjaga kebersihan sungai
D. Tidak ada jawaban yang benar
18. Apa yang dilakukan Siti dan teman-temannya dalam gerakan Peduli Lingkungan?
A. Mengajak semua orang untuk membuang sampah sembarangan
B. Membuat lingkungan semakin kotor
C. Mengajak orang untuk membantu menjaga kebersihan lingkungan
D. Tidak ada jawaban yang benar
19. Apa yang bisa dilakukan untuk membantu mengurangi polusi suara?
A. Menggunakan pengeras suara dengan volume yang tinggi
B. Menggunakan motor yang tidak dilengkapi knalpot
C. Mengurangi penggunaan alat musik dengan volume yang terlalu tinggi
D. Tidak ada jawaban yang benar
20. Apa yang bisa dilakukan untuk membantu menjaga kebersihan lingkungan di sekolah?
A. Membuang sampah sembarangan di kelas
B. Menjaga lingkungan tetap bersih dan rapi
C. Meninggalkan kran air terbuka
D. Tidak ada jawaban yang benar