Sunday, February 25BIMBELGO.COM
Shadow

Soal Latihan Nilai-nilai Pancasila kelas 6 SD

Pilihlah jawaban yang benar a,b,c atau d

  1. Nilai yang terkandung dalam Sila “Ketuhanan yang Maha Esa” yang pertama adalah…
    a. Takwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
    b. Toleransi dan penghormatan kepada agama atau kepercayaan lain.
    c. Kerukunan antarumat beragama.
    d. Persamaan derajat.
  2. Nilai dalam Sila “Ketuhanan yang Maha Esa” yang mendorong untuk saling menghormati antar pemeluk agama adalah…
    a. Takwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
    b. Toleransi dan penghormatan kepada agama atau kepercayaan lain.
    c. Kerukunan antarumat beragama.
    d. Menghargai hak asasi manusia.
  3. Salah satu aspek dari Sila “Ketuhanan yang Maha Esa” yang mencakup persamaan derajat adalah…
    a. Takwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
    b. Toleransi dan penghormatan kepada agama atau kepercayaan lain.
    c. Kerukunan antarumat beragama.
    d. Persamaan derajat.
  4. Nilai yang terkandung dalam Sila “Kemanusiaan yang Adil dan Beradab” yang mengajarkan menghargai martabat setiap manusia adalah…
    a. Persamaan derajat.
    b. Menghargai hak asasi manusia.
    c. Solidaritas antar sesama manusia.
    d. Perdamaian.
  5. Nilai dalam Sila “Kemanusiaan yang Adil dan Beradab” yang mendorong untuk bersatu dalam kebaikan adalah…
    a. Persamaan derajat.
    b. Menghargai hak asasi manusia.
    c. Solidaritas antar sesama manusia.
    d. Perdamaian.
  6. Salah satu aspek dari Sila “Kemanusiaan yang Adil dan Beradab” yang mencakup solidaritas antar sesama manusia adalah…
    a. Persamaan derajat.
    b. Menghargai hak asasi manusia.
    c. Solidaritas antar sesama manusia.
    d. Perdamaian.
  7. Perilaku yang sesuai dengan Sila Kesatu Pancasila adalah…
    a. Saling menghormati antar pemeluk agama.
    b. Beribadah sesuai agama dan kepercayaan masing-masing.
    c. Rukun dengan pemeluk agama lain.
    d. Menjenguk teman yang sakit.
  8. Salah satu perilaku yang mencerminkan nilai Sila Kesatu Pancasila adalah…
    a. Saling menghormati antar pemeluk agama.
    b. Beribadah sesuai agama dan kepercayaan masing-masing.
    c. Rukun dengan pemeluk agama lain.
    d. Menolong teman yang terjatuh.
  9. Aspek dari Sila Kesatu Pancasila yang mendorong untuk beribadah sesuai agama masing-masing adalah…
    a. Saling menghormati antar pemeluk agama.
    b. Beribadah sesuai agama dan kepercayaan masing-masing.
    c. Rukun dengan pemeluk agama lain.
    d. Menolong teman yang terjatuh.
    1. Perilaku yang sesuai dengan Sila Kedua Pancasila yang mencerminkan sikap persahabatan adalah…
      a. Menjenguk teman yang sakit.
      b. Tidak membeda-bedakan teman.
      c. Menolong teman yang terjatuh.
      d. Saling menghormati.
  10. Salah satu perilaku yang mencerminkan nilai Sila Kedua Pancasila adalah…
    a. Menjenguk teman yang sakit.
    b. Tidak membeda-bedakan teman.
    c. Menolong teman yang terjatuh.
    d. Menghormati orangtua.
  11. Aspek dari Sila Kedua Pancasila yang mendorong untuk saling menghormati adalah…
    a. Menjenguk teman yang sakit.
    b. Tidak membeda-bedakan teman.
    c. Menolong teman yang terjatuh.
    d. Saling menghormati.
  12. Salah satu perilaku yang sesuai dengan Sila Kedua Pancasila yang menunjukkan sikap empati adalah…
    a. Menjenguk teman yang sakit.
    b. Tidak membeda-bedakan teman.
    c. Menolong teman yang terjatuh.
    d. Menghormati orangtua.
  13. Aspek dari Sila Kedua Pancasila yang mendorong untuk menunjukkan empati terhadap sesama adalah…
    a. Menjenguk teman yang sakit.
    b. Tidak membeda-bedakan teman.
    c. Menolong teman yang terjatuh.
    d. Saling menghormati.
  14. Sila Ketuhanan yang Maha Esa merupakan Sila Pancasila yang…
    a. Mendorong untuk saling menghormati antar pemeluk agama.
    b. Mengajarkan pentingnya persamaan derajat.
    c. Mencakup nilai perdamaian dalam beragama.
    d. Berfokus pada persatuan dalam kebaikan.
  15. Salah satu nilai dalam Sila Kemanusiaan yang Adil dan Beradab yang mengajarkan tentang pentingnya saling membantu adalah…
    a. Menghargai hak asasi manusia.
    b. Solidaritas antar sesama manusia.
    c. Persamaan derajat.
    d. Perdamaian.
  16. Perilaku yang mencerminkan nilai Sila Kesatu Pancasila dan Sila Kedua Pancasila secara bersamaan adalah…
    a. Menjenguk teman yang sakit.
    b. Tidak membeda-bedakan teman.
    c. Menolong teman yang terjatuh.
    d. Saling menghormati.
  17. Sila-sila Pancasila dalam perilaku masyarakat adalah…
    a. Meningkatnya rasa toleransi dan penghormatan terhadap agama atau kepercayaan lain.
    b. Terwujudnya kerukunan antarumat beragama.
    c. Meningkatnya kesadaran akan pentingnya persamaan derajat di antara manusia.
    d. Terjalinnya solidaritas yang kuat antar sesama manusia.
  18. Dalam Sila “Ketuhanan yang Maha Esa,” takwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa mengajarkan manusia untuk…
    a. Menjadi pemeluk agama yang fanatik.
    b. Menghormati kepercayaan dan agama lain.
    c. Mengamalkan nilai-nilai keadilan.
    d. Membentuk masyarakat yang terdiri dari beragam suku dan ras.
  19. Salah satu perilaku yang mencerminkan nilai Sila “Kemanusiaan yang Adil dan Beradab” adalah…
    a. Menghargai hak asasi manusia.
    b. Mengutamakan kepentingan pribadi tanpa memedulikan orang lain.
    c. Menjaga perbedaan dan tidak saling membantu.
    d. Memisahkan diri dari kerukunan antarumat beragama.
  20. Pentingnya Sila “Ketuhanan yang Maha Esa” dalam kehidupan beragama adalah…
    a. Mengajarkan bahwa hanya ada satu agama yang benar.
    b. Menciptakan ketakwaan dan rasa hormat terhadap Tuhan.
    c. Menyatakan bahwa agama adalah sumber konflik.
    d. Mengabaikan kebebasan beragama.
  21. Salah satu nilai dalam Sila “Kemanusiaan yang Adil dan Beradab” yang mencerminkan sikap menghargai hak asasi manusia adalah…
    a. Persamaan derajat.
    b. Menghargai hak asasi manusia.
    c. Solidaritas antar sesama manusia.
    d. Perdamaian.
  22. Perilaku yang mencerminkan nilai Sila “Ketuhanan yang Maha Esa” dan “Kemanusiaan yang Adil dan Beradab” adalah…
    a. Tidak membeda-bedakan teman.
    b. Saling menghormati antar pemeluk agama.
    c. Menolong teman yang terjatuh.
    d. Menghargai hak asasi manusia.
  23. Salah satu dampak positif dari perilaku yang sesuai dengan Sila-sila Pancasila adalah…
    a. Terjadinya konflik dan pertikaian di masyarakat.
    b. Berkurangnya toleransi terhadap perbedaan agama dan kepercayaan.
    c. Meningkatnya rasa saling menghormati di antara sesama manusia.
    d. Menurunnya solidaritas di antara anggota masyarakat.
  24. Pentingnya nilai-nilai dalam Pancasila dalam membangun hubungan antarwarga negara adalah…
    a. Menjaga perbedaan dan memperkuat sekat-sekat sosial.
    b. Menciptakan ketidakadilan dalam masyarakat.
    c. Membentuk masyarakat yang berkeadilan dan beradab.
    d. Mengabaikan hak asasi manusia.

Jawaban dan Pembahasan Soal Pilihan Ganda Berdasarkan Nilai-nilai Pancasila:

  1. Jawaban: a. Takwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
    Pembahasan: Nilai yang terkandung dalam Sila “Ketuhanan yang Maha Esa” yang pertama adalah takwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa. Takwa adalah sikap bertakwa atau takut akan Tuhan dan berusaha untuk senantiasa taat dan patuh pada-Nya.
  2. Jawaban: b. Toleransi dan penghormatan kepada agama atau kepercayaan lain.
    Pembahasan: Nilai dalam Sila “Ketuhanan yang Maha Esa” yang mendorong untuk saling menghormati antar pemeluk agama adalah toleransi dan penghormatan kepada agama atau kepercayaan lain. Dalam bingkai Pancasila, sikap toleransi dan penghormatan terhadap agama atau kepercayaan lain sangat ditekankan untuk mencapai kerukunan antarumat beragama.
  3. Jawaban: d. Persamaan derajat.
    Pembahasan: Salah satu aspek dari Sila “Ketuhanan yang Maha Esa” yang mencakup persamaan derajat adalah persamaan derajat. Hal ini mencerminkan bahwa di hadapan Tuhan, semua manusia memiliki kedudukan yang sama tanpa ada perbedaan suku, ras, agama, atau kepercayaan.
  4. Jawaban: b. Menghargai hak asasi manusia.
    Pembahasan: Nilai yang terkandung dalam Sila “Kemanusiaan yang Adil dan Beradab” yang mengajarkan menghargai martabat setiap manusia adalah menghargai hak asasi manusia. Ini menekankan perlunya menghormati dan melindungi hak-hak asasi setiap individu.
  5. Jawaban: c. Solidaritas antar sesama manusia.
    Pembahasan: Nilai dalam Sila “Kemanusiaan yang Adil dan Beradab” yang mendorong untuk bersatu dalam kebaikan adalah solidaritas antar sesama manusia. Solidaritas mengajarkan untuk saling mendukung, membantu, dan bekerja sama dalam mencapai kebaikan bersama.
  6. Jawaban: c. Solidaritas antar sesama manusia.
    Pembahasan: Salah satu aspek dari Sila “Kemanusiaan yang Adil dan Beradab” yang mencakup solidaritas antar sesama manusia adalah solidaritas antar sesama manusia. Solidaritas ini mempersatukan masyarakat dan menciptakan hubungan yang harmonis antar sesama.
  7. Jawaban: c. Rukun dengan pemeluk agama lain.
    Pembahasan: Perilaku yang sesuai dengan Sila Kesatu Pancasila adalah rukun dengan pemeluk agama lain. Artinya, kita harus hidup dalam harmoni dan kerukunan dengan semua agama dan kepercayaan.
  8. Jawaban: a. Saling menghormati antar pemeluk agama.
    Pembahasan: Salah satu perilaku yang mencerminkan nilai Sila Kesatu Pancasila adalah saling menghormati antar pemeluk agama. Hal ini penting untuk menciptakan toleransi dan kerukunan antarumat beragama.
  9. Jawaban: b. Beribadah sesuai agama dan kepercayaan masing-masing.
    Pembahasan: Aspek dari Sila Kesatu Pancasila yang mendorong untuk beribadah sesuai agama masing-masing adalah beribadah sesuai agama dan kepercayaan masing-masing. Pancasila menghormati kebebasan beragama dan meyakini bahwa setiap warga negara berhak menjalankan ibadah sesuai keyakinannya.
  10. Jawaban: a. menjenguk teman yang sakit
    Pembahasan: Perilaku yang sesuai dengan Sila Kedua Pancasila yang mencerminkan sikap persahabatan adalah saling menghormati. Sikap menghormati satu sama lain menjadi dasar bagi terjalinnya hubungan persahabatan yang baik.
  11. Jawaban: b. Tidak membeda-bedakan teman.
    Pembahasan: Salah satu perilaku yang mencerminkan nilai Sila Kedua Pancasila adalah tidak membeda-bedakan teman. Hal ini menunjukkan sikap inklusif dan menghargai keberagaman di tengah masyarakat.
  12. Jawaban: d. Saling menghormati.
    Pembahasan: Aspek dari Sila Kedua Pancasila yang mendorong untuk saling menghormati adalah saling menghormati. Menghormati satu sama lain adalah langkah awal dalam menciptakan persatuan dan kesatuan di tengah-tengah perbedaan.
  13. Jawaban: a. Menjenguk teman yang sakit.
    Pembahasan: Salah satu perilaku yang sesuai dengan Sila Kedua Pancasila yang menunjukkan sikap empati adalah menjenguk teman yang sakit. Empati adalah sikap berempati dan peduli terhadap kondisi dan perasaan orang lain.
  14. Jawaban: c. Menolong teman yang terjatuh.
    Pembahasan: Aspek dari Sila Kedua Pancasila yang mendorong untuk menunjukkan empati terhadap sesama adalah menolong teman yang terjatuh. Sikap tolong-menolong ini mencerminkan empati dan persahabatan antar sesama.
  15. Jawaban: a. Mendorong untuk saling menghormati antar pemeluk agama.
    Pembahasan: Sila Ketuhanan yang Maha Esa merupakan Sila Pancasila yang mendorong untuk saling menghormati antar pemeluk agama. Hal ini menunjukkan pentingnya toleransi dan penghormatan antarumat beragama.
  16. Jawaban: b. Solidaritas antar sesama manusia.
    Pembahasan: Salah satu nilai dalam Sila Kemanusiaan yang Adil dan Beradab yang mengajarkan tentang pentingnya saling membantu adalah solidaritas antar sesama manusia. Solidaritas ini menggalang kerjasama untuk memajukan kesejahteraan bersama.
  17. Jawaban: d. Saling menghormati.
    Pembahasan: Perilaku yang mencerminkan nilai Sila Kesatu Pancasila dan Sila Kedua Pancasila secara bersamaan adalah saling menghormati. Ini menunjukkan keterkaitan
  18. Jawaban: a. Meningkatnya rasa toleransi dan penghormatan terhadap agama atau kepercayaan lain.
    Pembahasan: Sila-sila Pancasila dalam perilaku masyarakat mencerminkan meningkatnya rasa toleransi dan penghormatan terhadap agama atau kepercayaan lain. Dengan mengamalkan nilai-nilai Pancasila, masyarakat menjadi lebih terbuka dan menghargai perbedaan agama serta kepercayaan.
  19. Jawaban: b. Menghormati kepercayaan dan agama lain.
    Pembahasan: Dalam Sila “Ketuhanan yang Maha Esa,” takwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa mengajarkan manusia untuk menghormati kepercayaan dan agama lain. Takwa yang benar membawa kesadaran untuk menghormati pluralitas agama yang ada.
  20. Jawaban: a. Menghargai hak asasi manusia.
    Pembahasan: Salah satu perilaku yang mencerminkan nilai Sila “Kemanusiaan yang Adil dan Beradab” adalah menghargai hak asasi manusia. Hal ini menunjukkan pentingnya menghormati dan melindungi hak-hak asasi setiap individu dalam masyarakat.
  21. Jawaban: b. Menciptakan ketakwaan dan rasa hormat terhadap Tuhan.
    Pembahasan: Pentingnya Sila “Ketuhanan yang Maha Esa” dalam kehidupan beragama adalah menciptakan ketakwaan dan rasa hormat terhadap Tuhan. Sila ini mengajarkan pentingnya beribadah dengan penuh kesadaran dan penghormatan.
  22. Jawaban: b. Menghargai hak asasi manusia.
    Pembahasan: Salah satu nilai dalam Sila “Kemanusiaan yang Adil dan Beradab” yang mencerminkan sikap menghargai hak asasi manusia adalah menghargai hak asasi manusia. Nilai ini menuntut perlakuan adil dan menghormati hak-hak dasar setiap individu.
  23. Jawaban: b. Saling menghormati antar pemeluk agama.
    Pembahasan: Perilaku yang mencerminkan nilai Sila “Ketuhanan yang Maha Esa” dan “Kemanusiaan yang Adil dan Beradab” adalah saling menghormati antar pemeluk agama. Hal ini menunjukkan kesatuan dalam menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan yang bersumber dari ketakwaan kepada Tuhan.
  24. Jawaban: c. Meningkatnya rasa saling menghormati di antara sesama manusia.
    Pembahasan: Salah satu dampak positif dari perilaku yang sesuai dengan Sila-sila Pancasila adalah meningkatnya rasa saling menghormati di antara sesama manusia. Dengan mengamalkan nilai-nilai Pancasila, masyarakat menjadi lebih menghargai dan menghormati hak-hak dan martabat setiap individu.
  25. Jawaban: c. Membentuk masyarakat yang berkeadilan dan beradab.
    Pembahasan: Pentingnya nilai-nilai dalam Pancasila dalam membangun hubungan antarwarga negara adalah membentuk masyarakat yang berkeadilan dan beradab. Nilai-nilai Pancasila menuntun masyarakat untuk hidup dalam harmoni dan saling menghormati, menciptakan lingkungan yang adil dan beradab.
bimbelgo
Author: bimbelgo